之前和宿舍的一位学姐聊天，她提到实验中有什么不懂的一定要去问老师。一般带研究生的导师都比较忙，真正能分给每一位学生的时间都很少。

比如这位学姐的导师，平时基本上是见不到人的，她有什么疑问了，就会立即写一封邮件发给导师，说明具体的情况和碰到的问题。

她的导师会及时对她的问题进行详细的回复。因此，她经常跟我感慨，导师在专业领域上比我们懂得多，很多问题一问就能很快解决，实验上的遇到问题切不可自己瞎做，有什么想法要及时和老师沟通，否则很容易出错。

我最近在做查新的兼职，刚上手，有专门的老师负责教我。但每次的任务我都写得特别吃力，因为我写出来的东西，往往抓不住重点，经常需要一改再改。有一次我都快崩溃了，改了两次还是觉得有问题，在我想要放弃这份兼职时，我停了下来，缓了一会儿。

冷静过后，我没有急于下手改，而是在QQ上将自己的疑问和老师进行沟通，三两句话，我就清楚了，然后根据老师的意见，十分钟就将报告改好了。至此，我才终于明白，为什么每次我都写得这么痛苦，主要是因为抓不住要领，又不敢去问老师，结果可想而知了。

多问，多沟通。

有些话，说多少遍，我们都学不会，一定要等到真的跌了几个大的跟头，才能意识到这句话的重要性。

因为不熟，不敢问；因为内向，不善于沟通。

可能你不觉得这是个问题，但它真的会让你走很多弯路，做错很多事情。

有些事，是不能凭直觉去做；有些事，自己怎么也想不清楚；有些事，需要多问问，多和人交流。

请教的人，可以是老师，可以是师兄师姐，可以是同学，可以是网友，甚至还可以是文献、百度、小木虫等等，它可以是一切能解决你困惑的人或者物。

要立刻改变也许很难，但你认识到这个问题，朝着这个方向去努力，慢慢地，总能向好的方向发展。

写这篇文章的目的只为提醒大家，在科研的道路上，在人生的长河里，请一定记住：

多问，多沟通！