小编给大家讲讲这所谓的“五小时规则”到底是什么?
先给大家讲讲富兰克林是如何安排自己的时间的:
富兰克林即便在成年后,也几乎每天抽出大约1个小时来学习。每天抽出1小时学习,我称之为“富兰克林的五小时规则”。
富兰克林的学习时间是这样安排的:
1、早上一起床就读书写文章
2、设定个人成长目标,记录结果
3、在社区环境中成长,从小把自己瞻仰的作家
4、商人为目标与自己的成长进行比较在培育地区社会的同时,打造一个旨在聚集期望自身也成长的作家和商人的俱乐部
5、将自己的想法付诸实践
6、早晚回顾,并提出问题
为了遵守五小时规则,富兰克林每天无论多忙都要抽出至少1小时来学习,如此一来他当日的工作量就相对减少了。然而可以说,从长远来看,这不仅没有错而且是最佳的时间使用法。
你会发现,富兰克林的五小时规则是一种极朴素想法的表现,即:经过长时间取得成功的聪明人是始终坚持学习的人。
当你的一天中有这样悠闲的时间,就可以这么安排:
1、提炼学习计划
这样做,能够慎重考虑自己想学习的东西。不可以只为达成目标而设立目标。为想学的东西而设立目标更好。
2、思考后付诸实践
没有任何思考就做事是无法成长进步的。思考后再实践才能不断取得进步,这已是为世人所证实的原则。就是说,对于工作及想要提升的特定技能的练习,需要腾出时间听取他人的诚恳意见。
3、反复咀嚼体味
对于所学到的东西,能有各种看法,能够吸收新的想法。此外,要训练自己捕捉创意性的灵光闪现的直觉,而散步最于内省。从贝多芬、达尔文,到斯蒂芬•乔布斯等,这些喜欢散步的伟人足以证明这一点。与他人交流谈话也是一种强大的反思、反复回味的方法。
4、保证学习时间
学习包括读书、与他人交谈、听课、观察他人等。
5、解决问题
几乎所有的人每天都会遇到一些问题,如果无视这些问题,那么需要解决的问题清单会永远留下来。腾出“什么都不做的时间”,能够将这些小问题在发展成大问题之前解决掉。
6、大胆设想小心求证
姑且不说是不是实验性内容,设想求证,从中学习,会是很好的学习机会。
采用五小时规则会发生什么?
工作日需要完成多少工作量,大多可以预估。其结果就是,一天的时间飞快流逝,而成长进步的速度却相当缓慢。五小时规则就是通过最初就投入精力到所学内容中,使该法则逆转。
为了更好的理解,给大家举个“电话推销”的例子。(请设想自己在反复进行“电话推销”。)大部分情况是,销售人员在打电话之前会稍做一些调查,然后打电话,做笔记,接着拨打下一通电话。
工作热心的人,会先练习如何打电话,然后实际拨打电话,从中可以反映出他所学会的东西。如果是真的想进一步提升自己能力的人,会叫上自己营业部的同事,听取他们在自己打完电话后的诚恳意见。
采用学习的生活方式,就像是随着拨打推销电话的次数增多,会越来越顺利。因为你并不是无意识机械地重复着这些动作,而是有意识地去学习,能够不断地取得进步。每一次都是成长的机会。
以投入精力学习作为一种生活方式,从长远角度来看,很多事情都能取得成功。
试着采用五小时规则
那么,试着从一周看一本书开始怎么样呢?即使是能够雇得起任何老师、任何顾问的世界首富比尔•盖茨,现在还是坚持每周看一本书。2016年他在接受《纽约时报》采访时说“即使是当今社会,我认为读书还是学习新东西,尝试自我理解的最好方法”。
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