首先，我想向所有为我的实习提供帮助和指导的汉阳区人民法院的工作人员及我的老师致谢,感谢你们为我的顺利实习所作的帮助和努力。 进入法院后，我被分到民事审判第三庭，通过一个月左右的实习，收获了对法院工作的初浅体会。

我虚心地向法官们学习，参与诉讼程序，积累经验，负责带我实习的法官们很耐心地指导我、精心地为我答疑解惑，让我学到了一些实实在在的本领。

在民三庭实习的一个月里，我主要做了以下一些事情：

1、整理卷宗

在实习期间，最主要的工作就是卷宗的整理。这件事情做起来很枯燥，但“看”起来很有意思。不是机械的重复顺序摆放，在整理的同时对民事案件从立案判到审结的程序有一个具体形象的认知，将书本上的一行行呆板的文字与实际行为相对应起来。

程序特别要注意的就是各种期间、期限，在案卷里就有直接的体现，发起诉、寄传票、发公告等等给我的印象就是：算着时间工作。我所在的民三庭主要处理的是各种合同纠纷，涉及民法、合同法、公司法等，在这些已经审结的案件中.

有涉及到事实的认定、证据的采信、责任的认定、法条的适用等等的典型案例，对知识是一种巩固，加深对法条的理解，有时候对法律适用、证据采信真是要想好久，想为什么是这样而不能适用那一条，然后就觉得：书到用时方恨少。

所以首先专业知识得过硬，才能解决得好法律问题呀。订好的卷宗将成为永久性的档案，整理完后看到卷皮上自己的字迹，成就感油然而生。尽管做的事情都比较微小、繁杂，但每一件看似平凡琐碎的小事都蕴藏着丰富而深刻的学问，特别对于法律这门彰显公平与正义的学科.

因此我在积极地向法官们请教，他们也不厌其烦地对我进行解释和指导，使我从中受益匪浅，同时我也深深地明白了作为一名法律人身上所肩负的崇高使命与社会责任。

2、旁听案件

通过旁听案件，我对民事的审判特点和程序有了详细的了解。在学校做模拟法庭时因为材料都是事先准备好的，所以更像是在演剧本，但当面对真正的法庭开庭，一种肃穆的气氛迎面而来，法官的问题都很有针对性，双方的当事人也据理力争，对对方证据的真实性、目的性提出己方的观点和疑问。

听庭审要自己边听边总结双方当事人争论焦点，整个过程都要全神贯注，走一下神可能关键的地方就错过了。

有两次我还碰到了“半边庭”，就是只来了一方当事人，另一方缺席。

一次是被告没有到庭，法官进行了缺席审判；一次是行政案件，原告在外地没有来，法官是提前通知了的，而买不到回来的火车票并不属于正当理由，最后只能休庭等原告解释，若无法律规定的正当理由，此案将做撤诉处理。

其实审理民事案件关键在于化解当事人的矛盾，刑事案件着重体现的是依国家强制力惩罚犯罪，而民事案件理想状态应是让双方当事人达成调解，不失和气的共同解决问题，应该负责任的不能逃避，应该赔偿的不能欠钱，侵权了的要道歉。

这对法官的个人素质要求就高了，这个素质不仅仅是法律专业知识的渊博，还要的是能站在双方当事人角度看问题，有丰富的社会经验和阅历，能与当事人良好沟通解决矛盾。作为一名法官，不仅需要有独立的法律人格，还需要有崇高的法律素养。

3、做笔录

在实习期间，有幸作为书记员开过一次庭，让我对庭审有更深刻的了解。开庭笔录是法官制作判决书、调解书的重要依据，它也是对庭审过程、内容的直接反映。笔录开头是开庭的时间地点以及人物，然后就是当事人的基本信息，接下来就是法庭调查环节、法庭辩论环节。

说来惭愧，我做笔录到中途时忘记了接下来的环节，卡了一会儿，被法官提醒后才得以继续。当初上课的时候觉得这些是流程，并不重要，就没有用心去记，真是汗颜，我下来后就把庭审程序再看、再记了一遍。在庭审中，要将每个人的话一字不差的全部记录下来是有点困难的，这就需要在记录的同时总结每个句话的要点，这样边听、边总结、边记录才能尽量保证庭审的速度。

后来书记员说，哪些话需要记，哪些话不需要记，多开几次庭就知道了，有时候当事人激动要求记下来的话是废话(他们之前就表达过类似的意思)，对案情并没有什么帮助，是不需要记的。这次经历也是印证了那句古话：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”

一个多月的法院实习使我深刻地体会到：法律是理论性与实践性结合很紧密的学科。它不仅仅需要扎实的专业知识，它还需要具体的实务操作、办案经验和社会阅历，把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学到的理论知识有用武之地。