原文标题：我是继续做老师还是辞职转行？

我是从事教育行业的，师范学院毕业之后，就在一年市属中学做了7年教师。7年来，我从经验为零成长为骨干教师。领导觉得我教得不错，做班主任也做得很好，但是让我郁闷的是我永远都轮不上教重点班，给我的都是难啃的差班。

找几回领导沟通，领导给我的理由是，我带这样的班集有经验，心没少费，可这样的班很难出成绩，所以很多好事也轮不到我。

宝宝才9个多月，需要人照顾，自从有了小孩后感觉精力不如从前，心思也不能全放在工作上，但学校老师数量有限，还是安排给我两个差班。

我当初选择教师职业，是看上它的稳定和轻松，现在看来也挺累，压力也非常大，而且照这样下去，也没有什么发展，一眼能看到退休了。

我想辞职出来做人力资源，但年龄不小了，也没有职场经验，似乎不是很现实，不知道是否有机会？如果这个不行，我还能有什么选择呢？做了妈妈，也不能象原来一样随意地的加班加点，还要顾及孩子，感觉更没有可能了。

但对这份工作的厌烦，又让我想寻找一下可能。希望能给我一些帮助。 

咨询师回复

曾有一份调查报告显示：有59.3％的职场人士表示，如果重新选择职业，他们会选择当教师。当初觉得一所不大的校园里度过一生，感觉不是自己想要的，可在职场上奔波多时，很多人发现教师的稳定还是很有职业魅力的。所以，还真应了那句话：墙里的人想出来，墙外的人想进来。

你的来信有以下几方面问题：

1、职业倦怠

7年了，婚姻有七年之痒，职业也有倦怠一说。当初工作时的新鲜感，热情伴随着校园里固定的节奏，以及你可能遇到的不顺利慢慢褪去，看不到未来的明晰，让你在感到迷茫的同时心生倦意，有意离去。职业倦怠很多人都有，原因也是多种综合起来造成的。

2、现在面临的职业中的问题

工作表现不错，但一直轮不到你带重点班，领导也有领导的说辞。

我想问你的是：与你一同工作的人是什么情况？领导说的是实情，你有这样的能力带差班，还是领导的借口呢？你带差班不错好在什么地方，是通过学期前后的成绩对比，还是有什么其他指标可以衡量？什么样的老师可以带重点班呢？难道是温顺的么？

我想，你要搞清领导答复的意图，以及没有让你带重点班的真正原因。

以我的观点来看，领导应该会重点培养有能力的老师，自然也会给这样老师更多机会。如果能力确实不错，是不是在与领导沟通方面还有要提升的部分呢？

3、选择职业要考虑个人优势兴趣

而不是凭借自己的一时冲动，转型要付出代价的，尤其是你已经有7年之久的教师职业。那么，如何选择适合自己的职业方向呢？

首先要考虑你个人的专业背景、性格特点、兴趣爱好，找到你的激情所在。想一想，当初选择教师这个职业的时候，是不是有一股教书育人的激情呢？假如没有前面的那些烦恼，你是否还有意愿继续在教师的职业呢？

其次，考虑你的能力。这个能力是综合能力，比如你的演讲能力、教学能力、外语水平、人际沟通、抗压能力等，这是让组织单位愿意接纳并给我们机会的价值所在。你认为具备哪些能力呢？当然，有些能力可以迁移到其他职位上，获得转型的职业机会。

最后，我们有兴趣了，有能力了，还要考虑社会上是否有相应的机会。就如你信件中所言，年龄大了且没有经验，会有企业给我机会吗？我们不能凭着自己的想法，公司都是以赢利为目标的，所有存在的职位归根到底都是对组织有贡献的。你的贡献在哪里？如何体现？

以上问题请仔细梳理，希望你仔细思考当下最想要的是什么，在做好取舍的情况下，提升目前所欠缺的能力，或是在现有的基础上找到现在不满意的根源并且完善它。几年后想要的生活是什么？如何与现在衔接？

鉴于信件交流，信息有限，不知能否帮助到你。